Il 13 Maggio 2009 i ragazzi della 3 Iter hanno fatto il loro debutto come guide in lingua tedesca, accompagnando in giro per la città una coppia di turisti di Berlino che si sono... coraggiosamente prestati all'"esperimento". L'itinerario è stato il frutto del lavoro di diversi mesi, curato dall'insegnante di conversazione tedesca, Prof. Gerda Becker. Oltre a studiare in classe i dati principali sul centro storico, i ragazzi hanno approfondito personalmente la ricerca su singoli monumenti, costruendo un commento a più voci sulle bellezze della nostra città.
Questo assaggio di realtà professionale ha dato modo agli studenti non solo di ampliare le proprie capacità espressive nella lingua straniera, ma anche di fare una sintesi delle conoscenze acquisite nel corso dell'anno nelle varie discipline di indirizzo turistico.
Alla ricerca di informazioni e aneddoti su Lucca, i ragazzi hanno finito poi con lo scoprire molte cose che essi stessi non sapevano - "stranieri" in un certo senso a casa propria... Hanno così potuto apprezzare un aspetto forse poco considerato della professione turistica: il piacere di conoscere a fondo il grande patrimonio storico e culturale del proprio territorio e l'orgoglio di renderne partecipi i visitatori delle più diverse provenienze.
Gran batticuore per gli studenti e grande cordialità da parte dei due turisti che hanno apprezzato l'impegno dei ragazzi e hanno mostrato di "smarrirsi" ben volentieri in giro per Lucca, per "ritrovarsi" davvero nel segno della bellezza e dell'armonia che rendono la nostra città così speciale.
Seguite anche voi l'esperienza della 3 ITER curiosando tra le foto che ne documentano le tappe principali.
"Wir wünschen Ihnen einen guten Besuch!" (=Vi auguriamo una buona visita!)
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Il 13 Maggio 2009 i ragazzi della 3 Iter hanno fatto il loro debutto come guide in lingua tedesca, accompagnando in giro per la città una coppia di turisti di Berlino che si sono... coraggiosamente prestati all'"esperimento". L'itinerario è stato il frutto del lavoro di diversi mesi, curato dall'insegnante di conversazione tedesca, Prof. Gerda Becker. Oltre a studiare in classe i dati principali sul centro storico, i ragazzi hanno approfondito personalmente la ricerca su singoli monumenti, costruendo un commento a più voci sulle bellezze della nostra città.